Jakmile dítě vstoupí do prostoru třídy, uklidí si aktovku a volí si práci (povinnou nebo pracují s jakoukoliv pomůckou, s níž už umí pracovat).
Každý den děti mají stanovenou povinnou práci (čtení, psaní, matematiku), kterou musí odevzdat, splněnou práci zapisují do denního plánu.
V 9.30 se scházíme na elipse, kde předávám dětem aktuální informace k výuce, chodu třídy, ..., poté pokračujeme v programu s tematikou v té oblasti Kosmické výchovy, kde se právě nacházíme (nyní je to lidské tělo ). Program (trvá 20-40 min) je každý den zaměřen více na jazykovou (rozšiřování slovní zásoby, předčítání, básničky, písničky, dramatizace) či matematickou výchovu (počítání, odhad např. kolik mám na těle..., matematická relaxace).
Poté následuje buď nějaká hodina ze společného rozvrhu se ZŠ (Aj, plavání) nebo opět tzv. volná práce dětí (dodělání povinné práce, pomůcky).
Svačinu a přestávky děti tráví individuálně, po domluvě s učitelem.
Před koncem vyučování se opět sejdeme na elipse, děti rekapitulují , co se jim podařilo, řešíme, co může každý ocenit, co se komu nelíbilo,...).
Následuje úklid třídy a oblastí, o něž se děti starají (srovnání pomůcek,...).
Elipsa
Elipsa je místem, kde se scházíme ke společné relaxaci, soustředění, ztišení, ale i ke společné práci (tematické programy, Hv, tvoření (Vv, Pč)) a řešení všeho, co je třeba.
